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教材指出:叶燮把创作分成“在()者”即创作客体与“在()者”即创作主体两个方面。

时间:2018-10-02 20:20:00 关键词:客体,两个方面,主体

教材指出:叶燮把创作分成“在()者”即创作客体与“在()者”即创作主体两个方面。

答案解析

物;我

举一反三
司空图提出诗歌应具有“韵外之致”的说法 教材认为:“韵外之致” 应该是指有意境的作品()。
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名词解释: (司空图的)“思与境偕”说
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司空图在《与王驾评诗书》中提出“长于思与境偕 乃诗家之所尚者”理论。教材认为:“思” 可理解为()。
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如何理解司空图提出的诗歌创作中“思与境偕”的思想。
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教材指出:叶燮把创作分成“在()者”即创作客体与“在()者”即创作主体两个方面。
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